viernes, 25 de junio de 2010

lunes, 21 de junio de 2010

LOS CUBOS












miércoles, 26 de mayo de 2010

LA SUPERFICIE

Aquí tienes lugares interesantes donde puedes aprender practicando.


lunes, 24 de mayo de 2010

MÁS ILUSIONES ÓPTICAS

Estupénda página de ilusiones ópticas.

Entra y "alucina".



jueves, 29 de abril de 2010

SEXTO -4. OLIMPIADA MATEMÁTICA

1. Si por 6 peras me dan una trucha y un pan y por 4 panes me dan 3 peras, ¿cuántos panes me darán por una trucha?





2. En la siguiente suma cada símbolo representa un dígito diferente.

3. Cinco amigos han medido el tiempo que tardan en dar una vuelta al patio del colegio. Después cada uno dice: Ana: “A mi velocidad, tardaría 12 minutos en dar tres vueltas”. Belén: “Yo podría dar 16 vueltas en una hora”. Carlos: “Yo en dar dos vueltas sólo tardaría 480 segundos”. Diana: “Corriendo un día entero sin parar daría 380 vueltas”. Esteban: “En dar media vuelta tardo 121 segundos” ¿Quién es el más rápido?


4. Cinco chicos se sientan a jugar algunas partidas de damas. Si cada uno de los cinco juega una partida con cada uno de los demás, ¿cuál será el número total de partidas?



5. Cuatro caracoles se pasean por un tablero formado por rectángulos idénticos. En la figura se muestra el recorrido de cada uno de ellos y sus longitudes. ¿Cuántos decímetros recorrió Sara caracol?

6. Mowgly normalmente va al río andando y vuelve a casa en elefante y tarda 40 minutos en ir y volver. Un día fue en elefante y también volvió en elefante y tardó sólo 32 minutos. ¿Cuántos minutos hubiera tardado si hubiera hecho ambos trayectos andando?







7. Entre los tres miembros de la familia conejo se han comido 73 zanahorias en la última semana. El padre comió cinco zanahorias más que la madre. El hijo comió 12 zanahorias. ¿Cuántas zanahorias comió mamá conejo?



8. Un coche con cuatro elefantes dentro pesa 16 toneladas. Si todos los elefantes pesan lo mismo y el coche vacío pesa una tonelada más que un elefante, ¿cuántas toneladas pesa el coche vacío?


miércoles, 14 de abril de 2010

PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES

Puedes repasar y aprender cosas nuevas con nuestro viejo amigo




También puedes descargarte "Vamos de excursión" haciendo clic en la imagen (para verlo debes tener instalado el smart-notebook)


PARA AYUDARTE A RESOLVER LOS PROBLEMAS

Cuando un problema se te resiste puedes intentar poner en práctica el siguiente procedimiento:


1. Lee atentamente el enunciado.

2. Averigua cuáles son los datos y cuáles de ellos son útiles para resolver el problema.

3. ¿Qué te piden que hagas?

4. ¿Qué operaciones tienes que hacer?

5. Hazlas.

6. Repasa las operaciones.

7. Escribe tu respuesta y piensa si se corresponde con la pregunta del problema.

Para ayudarte a organizar el espacio en la resolución de problemas puedes dividirlo en parcelas dedicando cada una de ella a una parte del proceso:

¿Qué me piden?

¿Qué datos voy a utilizar?

Operaciones

Resultado